In den Kindertrommelgruppen im Trommelraum,  in VHS Kursen oder an Schulen kommen die meisten Kinder zum ersten mal bewußt in Kontakt mit Schlaginstrumenten und Rhythmus. Ich nutze unterschiedlichstes Instrumentarium und ein breites Spektrum an Rhythmusspielen um ein spannendes und kurzweiliges Programm, mit Raum für spontane Einfälle, zu gestalten.

Die Kinder sollen die Möglichkeit haben Rhythmik auf vielfältige Art und auf unterschiedlichen Ebenen kennen zu lernen und zu erfahren. Ebenso lernen die Kinder „echte“ Trommeln aus Afrika und Südamerika  kennen sowie allerhand Materialpercussion wie Regenfaß , Abflussrohr, Plastikeimer und Co.In allen Aktionen, ob im Trommelkreis, bei klatsch,- sing und Bodypercussion Spielen oder beim Unterwegssein mit Klangerzeugern im Raum usw. erleben sich die Kinder im Spannungsfeld des eigenen Spiels im Bezug zu den Anderen. Hier ist Zuhören, Rücksicht und Aufmerksamkeit genauso gefordert wie konsequentes bei sich bleiben oder herzhaftes drauflos probieren. Mutige dürfen sich in eine Solorunde stürzen und den Rückhalt der Anderen erfahren usw. Die Sozialen Lernfelder einer Kindertrommelgruppe sind vielschichtig. Unterschiedlichste Charaktere sind gefrordert im Miteinander das richtige Maß zu finden. Das alles nebenbei, denn im Mittelpunkt steht das Trommelerlebnis im Rhythmudschungel.

Gespielt werden mehrstimmige Rhythmen aus Afrika, Südamerika sowie eigene Stücke und neue Rhythmen aus unserem Kulturkreis. Wir spielen auf Handtrommeln wie Conga, Djembe und Cajon, oder mit Sticks auf afrikanischen Basstrommeln, brasilianischen Surdos, „schwäbischen“ Regenfässern auf Snaredrums usw. Um Rhythmus ganz direkt und elementar zu erfahren nutzen wir die Möglichkeiten der Bodypercussion und versuchen uns an Sprechrythmen.

Das Abendteuer Trommelgruppe bietet mehr als nur die Verbessrung von Rhythmusgefühl und Zusammenspiel.

Die Schwerpunkte entwickeln sich in jeder Gruppe anders. Vorlieben und Wünsche entwickeln sich, werden eingebracht, und jede Trommelgruppe findet ihren Sound.Ebenso beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Spieltechniken und wagen uns durch verschiedene Übungen, Ideen und Spiele an das oft gefürchtete Thema improvisativen und Solospiel heran. Die kreativen Möglichkeiten einer Trommelgruppe lassen sich nur schwerlich alle beschreiben, jedenfalls steht im Zentrum immer der Spaß an der Vielfalt, am Trommeln, am Rhythmus, und vor allem  am Miteinander.